河南高校本科生又出学术专著 引来专家“点赞”
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新华网
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作者：
2017-03-03 08:39:26
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樊明和他带领的本科生科研团队。
“河南的大学生又出学术专著了!”3月1日下午，本网从河南财经政法大学获悉，由该校“三化”协调发展河南省协同创新中心副主任、经济学教授樊明指导本科生合作完成的专著《教育、劳动市场表现与教育政策》正式面世。
据悉，《教育、劳动市场表现与教育政策》主题聚焦教育与受教育者在劳动市场表现的关系，并在此基础上提出改善中国教育的政策建议。该专著是樊明教授和本科生们“公众行为与国家政策研究丛书”的第八部，前七部分别为《退休行为与退休政策》《生育行为与生育政策》《种粮行为与粮食政策》《房地产买卖行为与房地产政策》《收入分配行为与政策》《工业化、城镇化和农业现代化：行为与政策》《中西部工业化、城镇化和农业现代化：处境与对策》。
本科生是完成该丛书的主力军。以《教育、劳动市场表现与教育政策》一书为例，在完成该书的过程中，24名来自河南财经政法大学、河南大学、河南农业大学等高校的本科生，分组奔赴全国19个省份，就六类问卷调查了涵盖城镇居民、农民工、农村居民和企业界人士等群体的17978个受访者，构成了该书的主要数据基础。
“8部专著都延用了教授+本科生的科研模式，80%以上都是由本科生独立或分组完成的，我负责的不到20%，说是本科生的学术专著，一点也不为过。”樊明说，“我们的专著虽然是由老师和本科生合作完成的，但并没有因此降低其学术价值。”
“与本科生合作专著，首先是一项教学活动。这种方式可以教育同学们学会如何与他人竞争与合作，学会如何独立思考。”樊明说。参与写作的潘子轩同学感触颇深，“我留恋调研的日子，难忘思维火花碰撞的时刻，庆幸在最美好的青春岁月有这么一次写作经历。责任、创新、自信是我在写这本书的过程中最大的收获。”
“这是一本有理论深度的书。作者对经典的人力资本理论提出了诸多批评，并在此基础上对教育投资回报机制、教育投资的均衡提出了独特分析。”中国劳动学会劳动科学教育分会会长、教授曾湘泉说。
曾湘泉对樊明的教学模式也给予高度评价，“中国的教育，包括高等教育，普遍缺少对学生批评能力和创新能力的培养。樊明教授用他的行动在回答如何改变这一状况，这难能可贵。”(完)
责任编辑：xwzb
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